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启迪作文

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“坐久了不行,站久了也不行,有时候只能在床上躺着。每个月买西药就要花一千多块,中医也要花两三千。”刘煜说她曾经觉得自己成了家里的经济负担,甚至想过放弃生命,但在家人的鼓励下,她一直乐观地生活着,现在病情有所好转,每两天吃6颗药,之前是每天12颗药,“医院没说什么时候能康复,只能慢慢减药,等病情稳定。”刘煜小学休学了一年,初一又休学了一年,之后就再也没回到学校。“试过好多次,在家就好好的,一回到学校最少两周、最长一个月就又犯病了。”她说。泡桐树小学曾邀请刘煜到学校教学生剪纸,一次200元酬劳。刘煜告诉记者,最近她开始每天背写古诗,还在网上学习数学课程,与英语系毕业的妈妈一起练习启迪作文英语。近日,一篇题为《脏话风波》的小学生作文在网络上流传。作文中,这名小学生真实控诉班级说脏话现象,启迪作文并呼吁大家抵制脏话,将小学生“出口成脏”的不文明现象,重新引入公众视野。孩子跟谁学会了说脏话?对于脏话问题,北京朝阳师范附属小学和平街分校教师李爱华在班级里进行了不记名“说脏启迪作文话问卷调查”。调查结果显示,全班只有一个孩子表示没有说过脏话。而且有几个方面的细节值得关注:首先,孩子说脏话的原因体现在自己非常生气、心理压力过大、耳濡目染三个方面。其次,据调查问卷显示,孩子们的“脏话”源头在于以下几点:孩子什么时候开始说脏话?北京市顺义区西辛小学六年级班主任王涛也对六年级一个班的34名学生进行了匿名调查。调查中发现说过脏话的学生占全班的94.1%,其中78.1%的学生开始说脏话的年龄是9~11岁。并且,在32位说过脏话的学生中,有26位学生表示曾经在不情愿的情况下说过脏话。调查中还发现家人中说脏话从多到少的前三位分别是:爸爸占全部投票数的41.2%,妈妈和爷爷的投票率都是14.7%。
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